PRAKTIKOPGAVE
Øv dig på Ordopklaring ved hjælp af Højtlæsning. Find en anden studerende eller en kammerat, der kan lave denne øvelse med dig. En af jer vil være Studerende A, og den anden vil være studerende B. Beslut jer for, hvem der vil være studerende A, og hvem der vil være studerende B.
Studerende A (som ordopklarer) opklarer ord på Studerende B i følgende afsnit ved brug af Højtlæsning. Brug en let ordbog.
Den kvikke brune ræv hoppede over den dovne hund. Det var meningen, at hunden skulle vogte kyllingerne, men den var faldet i søvn. Ræven sneg sig ind i hønsegården, uden at nogen opdagede det.
Studerende B (som ordopklarer) opklarer ord på Studerende A i følgende afsnit ved brug af Højtlæsning. Brug en let ordbog.
Så snart kyllingerne opdagede ham, lavede de alle sammen et forfærdeligt spektakel. Ræven blev nødt til at gøre noget meget hurtigt; han greb den nærmeste kylling i nakken og luskede ud af hønsegården.
Studerende A (som ordopklarer) opklarer ord på Studerende B i følgende afsnit ved brug af højtlæsning. Brug en let ordbog.
Bondekonen kom løbende ud af huset, da hun hørte larmen, og spekulerede over, hvad der mon kunne være galt med hendes kyllinger. Hun så ræven forsvinde ind i den nærmeste skov med kyllingen.
Studerende B (som ordopklarer) opklarer ord på Studerende A i følgende afsnit ved brug af højtlæsning. Brug en let ordbog.
Bondekonen kom løbende ud af huset, da hun hørte larmen, og spekulerede over, hvad der mon kunne være galt med hendes kyllinger. Hun så ræven forsvinde ind i den nærliggende skov med kyllingen.
Hun skreg højt og kiggede rundt efter hunden, hvis vigtigste pligt var at forhindre, at den slags skete. Hunden så ganske forlegen ud. Bondekonen brugte de næste par minutter på at skælde voldsomt ud på hunden på grund af dens apatiske opførsel.