Cuando uno empieza a aplicar el análisis de datos, con frecuencia aún está tratando de entender los datos sobre el análisis de datos, en lugar de los puntos fuera que hay en los datos. El remedio es, simplemente, familiarizarse con los materiales de este curso.
Además, tal vez uno no se haya dado cuenta de lo fácil que es llegar a adquirir un conocimiento del escenario ideal. Un punto fuera es simplemente una divergencia ilógica con respecto al escenario ideal. Si se compara el escenario existente con el escenario ideal, será muy fácil ver los puntos fuera.
Para conocer el escenario ideal, sólo se debe determinar cuáles son sus productos correctos. Si no se están produciendo, entonces hay una desviación. Uno puede encontrar entonces los puntos fuera de diversos tipos y luego localizar el Porqué que abre la puerta a la resolución de la situación. Al resolverlo, sólo tratamos de conseguir que el área obtenga sus productos.
Si no se procede de esta manera (empezando por el producto para llegar al establecimiento), no se puede analizar nada de nada. Uno sólo encuentra errores.
Un escenario existente es bueno en la medida en que consiga obtener sus productos; no en la medida en que esté bien pintado, tenga buenas alfombras o impulse con energía sus relaciones públicas.
Así que para cualquier escenario, fabricando, luchando en una guerra o siendo la anfitriona de una fiesta, hay productos.
Las personas que llevan vidas sin sentido son personas muy infelices. ¡Hasta el holgazán o el diletante es feliz sólo cuando tiene un producto!
Siempre hay un producto para cualquier escenario.
La Acción Estándar
Un principiante puede actuar con torpeza y desviarse terriblemente si no sigue estos pasos:
1. Determina con exactitud lo que la (persona, unidad, actividad) debe producir.
2. Determina el escenario ideal.
3. Investiga el escenario existente.
4. Sigue la pista a los puntos fuera partiendo del escenario ideal hacia el existente.
5. Encuentra el Porqué verdadero que hará que el escenario pase de lo existente a lo ideal.
6. Analiza los recursos existentes.
7. Ten una idea brillante sobre cómo resolver la situación.
8. La resuelves o recomiendas una solución para que quede resuelta.
Este es un enfoque totalmente infalible.
Si sólo se observan los errores que hay en el escenario, sin tener un producto o un ideal con qué comparar el escenario existente, no se hace un análisis de los datos y las situaciones se deteriorarán mucho, ya que se están encontrando Porqués incorrectos.
Pensar
Uno debe ser capaz de pensar teniendo en cuenta los puntos fuera. Una manera tosca de decirlo sería “aprende a pensar como un idiota”. También se podría añadir “sin abandonar ninguna capacidad para pensar como un genio”.
Si uno no es capaz de tolerar los puntos fuera en absoluto o confrontarlos, uno no puede verlos.
Un demente no tolera los puntos positivos y tampoco los ve.
Pero puede haber muchos puntos positivos sin que haya producción. Por lo tanto, nos pueden decir que todo va de maravilla cuando el lugar se dirige poco a poco al punto del colapso.
El que escucha a las personas que están en el escenario y acepta sus Porqués corre un gran riesgo. Si estos fueran los Porqués, las cosas estarían mejor.
Un método mucho más seguro es hablar nada más que lo suficiente para descubrir cuál es el producto e investigar.
Uno debe observar el escenario existente a través de información, a través de observadores o a través de observación directa.
Con frecuencia se debe adivinar lo que podría ser el Porqué. Es el hacer esto lo que trae a colación la frase: “Aprende a pensar como un idiota”. El Porqué se encontrará al final de una pista de puntos fuera. Cada uno es una
También se debe aprender a pensar como un genio con los puntos positivos.
Encuentra el período de producción más alto (reciente o en el pasado). Compáralo con el escenario que existió inmediatamente antes.
Ahora encuentra los puntos positivos que se introdujeron. Rastréalos y llegarás al Porqué como el mayor punto positivo que inició el camino de la mejoría.
Pero una vez más, uno considera los recursos disponibles y tiene que tener una idea brillante.
Así que se usa la misma serie de pasos que se describió antes, pero con los puntos positivos.
una desviación del pensamiento o comportamiento racional; pensamiento o conducta irracional. Básicamente significa errar, cometer errores o, más específicamente, tener ideas fijas que no son verdad. La palabra se usa también en su sentido científico. Significa desviación de un línea recta. Si una línea debiera ir de A a B, entonces, si está aberrada iría desde A a algún otro punto, a algún otro punto, a algún otro punto, a algún otro punto, a algún otro punto y finalmente llegaría a B. Tomado en este sentido, también significaría la falta de orden o ver distorsionado, como por ejemplo: un hombre ve un caballo y cree que es un elefante. La conducta aberrada sería una conducta equivocada o no apoyada por la razón. La aberración se opone a la cordura que sería su opuesto. Del latín aberrare: desviarse; del latín, ab: lejos, errare, andar errante.